EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO ( exposición)

La siguiente es una presentación realizada por mis compañeros y yo para la exposición correspondiente a los temas de embarazo, parto y puerperio realizada el día de hoy.

Cambio Fisiologicos en Embarazo, Pato y Purperio by briandaaliciaangulo

EMBARAZO, PARTO Y PUERPERIO

Aquí les dejo los siguientes esquemas donde se encuentra plasmado lo mas relevante de la exposición dada en la clase de hoy sobre embarazo, parto y puerperio.

PLACENTA

La placenta es el órgano encargado de relacionar estrechamente al bebé con su madre, satisfaciendo las necesidades de respiración, nutrición y excreción del feto durante su desarrollo. En el siguiente esquema se muestra los datos más importantes sobre esta, rescatados de la exposición presenciada el día de hoy en clase.

FECUNDACIÓN

La fecundación es el proceso por el cual dos gametos (masculino y femenino) se fusionan para crear un nuevo individuo. Aquí les dejo el siguiente resumen sobre la exposición que dieron hoy mis compañeros de clase sobre dicho tema.

IMPLANTACIÓN

Es el proceso en que el embrión se adhiere a la pared interna del útero (llamada endometrio) y penetra en el interior de la misma para seguir desarrollándose. La implantación se produce cuando el embrión está en estadio de blastocisto, unos 5 a 6 días tras su formación. Cuando se hace la transferencia embrionaria a los 2 ó 3 días tras la recuperación de ovocitos, el embrión continúa su división celular dentro del útero y no se implanta hasta 2 ó 4 días después.El siguiente es un resumen sobre el tema expuesto hoy en clase que como se pueden dar cuenta fue el de implantación.

RESPUESTA SEXUAL FEMENINA

El siguiente es un esquema sobre las fases que se presentan durante la respuesta sexual femenina, tema expuesto el dia de hoy en clase.

RESPUESTA SEXUAL MASCULINA

En el siguiente mapa se encuentras las fases correspondientes a la respuesta sexual masculina, información obtenida el dia de hoy durante la exposición sobre el tema dada por mis compañeros.

ESPERMATOGÉNESIS

Aquí mitrabajo en diapositivas sobre Espermatogénesis.
Espermatogénesis: Es el aumento o crecimiento, maduración, transformación y la liberación del empaquetamiento del ADN de los espermatozoides en la pubertad. También es el mecanismo encargado de la producción de espermatozoides; es la gametogénesis en el hombre.

OVOGÉNESIS

La ovogénesis es la gametogénesis femenina, es decir, es el desarrollo y diferenciación del gametocito femenino u ovocito mediante una división meiótica. El siguiente esquema muestra de forma resumida este proceso que fue el tema expuesto el día de hoy en clase.

VÍDEO DE DIGESTIVO

Cuando comemos alimentos como pan, carne y vegetales, éstos no están en una forma que el cuerpo pueda utilizar para nutrirse. Los alimentos y bebidas que consumimos deben transformarse en moléculas más pequeñas de nutrientes antes de ser absorbidos hacia la sangre y transportados a las células de todo el cuerpo. La digestión es el proceso mediante el cual los alimentos y las bebidas se descomponen en sus partes más pequeñas para que el cuerpo pueda usarlos como fuente de energía, y para formar y alimentar las célula. Es aqui donde entra en labor el sistema digestivo,aquí les dejo un vídeo realizado para la clase fisiología sobre este sistema, los órganos mas importantes que participan en el proceso de digestión y el funcionamiento de cada uno de estos.

REFLEJO DE DEFECACIÓN

La defecación es un acto parcialmente reflejo y parcialmente voluntario. La distensión del recto despierta el deseo de defecar. Provoca además la contracción refleja del colon sigmoideo y simultáneamente la relajación del esfínter anal interno (formado por musculatura lisa). Eventualmente se relaja voluntariamente el esfínter anal externo. La peristalsis masiva del colon lleva, como hemos dicho anteriormente, su contenido hacia el sigmoideo. Estas contracciones masivas pueden aparecer con la llegada del alimento al estómago (reflejo gastrocólico), lo que podría explicar el deseo de defecar después del desayuno. Con la defecación se vacía el recto, pero los movimientos del colon llevan al recto nuevas masas fecales que elevan la presión intrarrectal seguido de la expulción de heces fecales. Aquí les dejo el siguiente esquema en el cual se encuentra desarrollado dicho proceso.

DIGESTIÓN DE PROTEÍNAS

El día de hoy el tema fue digestión de proteínas, aquí una pequeña introducción.
La digestión de proteínas se inicia en el estómago gracias a la acción conjunta del ácido clorhídrico y de la pepsina. El ácido clorhídrico se sintetiza en las células parietales del estómago y tiene como funciones matar algunas bacterias, desnaturalizar a las proteínas y activar el pepsinógeno para convertirlo en pepsina y así iniciar la hidrólisis enzimática proteica. Digestión proteica por enzimas pancreáticas - Al llegar al intestino delgado, los péptidos que se producen en el estómago por acción de la pepsina son fragmentados a oligopéptidos y aminoácidos libres por acción de las proteasas de origen pancreático: la tripsina, la quimotripsina, la elastasa y las carboxipeptidasas A y B.

DIGESTIÓN DE CARBOHIDRATOS

El tema de hoy en clase fue la digestión de los carbohidratos:
La función más importante de la saliva es humedecer y lubricar el bolo alimenticio, desde el punto de vista digestivo es importante por contener a la amilasa salival o ptialina, enzima que hidroliza diversos tipos de polisacáridos.
El pH de la saliva es cercano a la neutralidad, por lo que en el estómago esta enzima se inactiva totalmente, de tal suerte que los carbohidratos no sufren modificaciones de importancia en este órgano. Es hasta el intestino donde los disacáridos y los polisacáridos deben ser hidrolizados en sus unidades monoméricas para poder atravesar la pared intestinal y tomar así el torrente sanguíneo para llegar a las células e ingresar al interior para ser utilizados en cualquiera de las funciones en que participan (energética, de reconocimiento, estructural o como precursor de otras moléculas). En el duodeno se vierte el jugo pancréatico que contiene entre otros muchos elementos, amilasa pancreática (Su pH óptimo es de 7.1 y rompe al azar los enlaces alfa,1-4 del almidón), diastasa o amilopsina, esta última muy parecida a la enzima salival. En la digestión de los carbohidratos intervienen diferentes enzimas que desempeñan cada una funciones diferentes y que por tanto, tienen especificidades diferentes. Para romper las ramificaciones se necesita a la amilo-1-6-glucosidasa

DIGESTIÓN DE LÍPIDOS

El día de hoy hablamos sobre la digestión de lipidos, una pequeña introducción.
El proceso de digestión de los lipidos comienza en el estomago ya que en la cavidad oral no sufren cambio alguno, se a descrito una lipasa gástrica que hidroliza los trigliceridos parcialmente solo en un 20% mientras el otro 80% sigue su trayecto hacia el duodeno, al llegar a esa instancia 2 hormonas son liberadas en presencia de los ácidos grasos y por el ph bajo que indica un factor fisiológico.
La secretina la primera hormona de las 2 mencionadas se libera de las células y tiene un efecto sobre el páncreas para liberar agua y bicarbonato para neutralizar el ácido clorhídrico,mientras tanto la colecistoquinina(cck) liberada por las células i estimulan la liberación de la lipasa pancreática y las sales biliares de la vesícula biliar. las sales biliares y la lipasa pancreática son claves en el proceso de digestión a este nivel.

FASES DE LA SECRECIÓN GÁSTRICA

El día de hoy les presento mi trabajo de clase sobre las fases de la secreción gástrica: Fase cefálica: 1.- vista, olor y gusto de los alimentos causan la estimulación de los núcleos vagales en el cerebro. 2.- El vago estimula la secreción ácida (cels. parietales ,efecto principal; secreción de gastrina, efecto menor) Fase gástrica: 1.- distensión del estómago estimula el nervio vago, que estimula la secreción ácida. 2.- Aminoácidos y péptidos en la luz del estómago estimulan la secreción gástrica. Fase intestinal: 1.- inhibición neural del vaciamiento y motilidad gástrica. 2.- en respuesta a la grasa del quimo, el duodeno secreta una hormona que inhibe la secreción de ácido gástrico.

ESTÓMAGO

El estómago es una parte del aparato digestivo de los seres humanos (y otros seres vivos tanto vertebrados como invertebrados) formada por un tubo muscular de unos 30 centímetros, que comunica la faringe con el estómago. Se extiende desde la sexta o séptima vértebra cervical hasta la undécima vértebra torácica. A través del mismo pasan los alimentos desde la faringe al estómago.

ESÓFAGO

El día de hoy el tema fue esófago:
 Es una parte del aparato digestivo de los seres humanos formada por un tubo muscular de unos 30 centímetros, que comunica la faringe con el estómago. Se extiende desde la sexta o séptima vértebra cervical hasta la undécima vértebra torácica. A través del mismo pasan los alimentos desde la faringe al estómago.

FISIOLOGÍA DIGESTIVA

El día de hoy daremos una pequeña introducción al tema de Sistema digestivo, aquí mi trabajo sobre la clase.
El aparato digestivo se extiende desde la boca hasta el ano.
Su función consiste en recibir los alimentos, fraccionarlos en sus nutrientes (digestión), absorber dichos nutrientes hacia el flujo sanguíneo y eliminar del organismo los restos no digeribles de los alimentos.
 El aparato digestivo se compone del tracto gastrointestinal, formado por la boca, la garganta, el esófago, el estómago, el intestino delgado, el intestino grueso, el recto y el ano, y también incluye órganos que se encuentran fuera del tracto gastrointestinal, como el hígado, la vesícula biliar y el páncreas

PULMONES ( video)

Los pulmones. Son Órganos esenciales del Aparato respiratorio, es el sitio en que se verifican las importantes funciones de la Hematosis.En ellos la Sangre recibe Oxígeno desde el aire y a su vez la sangre se desprende de Dióxido de carbono el cual pasa al aire. Este intercambio, se produce mediante la difusión del oxígeno y el dióxido de carbono entre la sangre y los Alvéolos que forman los pulmones. El siguiente es un vídeo de pulmón en el cual tratamos de resaltar las funciones y procesos mas importantes en los cuales se ve involucrado este.

CURVA DE DISOCIACIÓN DE LA OXIHEMOGLOBINA

Aquí muestro mi trabajo sobre el tema visto hoy en clase que fue la curva de disociación de la hemoglobina.

INTERCAMBIO DE GASES EN LOS PULMONES

Hoy en clase el tema fue el intercambio gaseoso, que se lleva a cabo realmente a través de las paredes alveolares. El aire entra y sale de los pulmones como resultado de cambios en la presión pulmonar que, a su vez, resultan de cambios en el tamaño de la cavidad torácica.
Se realiza debido a la diferente concentración de gases que hay entre el exterior y el interior de los alvéolos; por ello, el O2 pasa al interior de los alvéolos y el CO2 pasa al espacio muerto (conductos respiratorios). A continuación se produce el intercambio de gases entre el aire alveolar y la sangre. Cuando la sangre llega a los pulmones tiene un alto contenido en CO2 y muy escaso en O2. El O2 pasa por difusión a través de las paredes alveolares y capilares a la sangre. Allí es transportada por la hemoglobina, localizada en los glóbulos rojos, que la llevará hasta las células del cuerpo donde por el mismo proceso de difusión pasará al interior para su posterior uso.

MECÁNICA DE LA RESPIRACIÓN

Los pulmones son órganos complejos que son los principales responsables de la respiración. La respiración es un proceso físico y biológico que ocurre automáticamente sin la necesidad de pensar.
El tema de hoy es mecánica de la respiración, aquí te muestro mi trabajo sobre éste

ESPIROMETRÍA

Hoy en clase hablamos sobre la espirometría, esta consta de una serie de pruebas respiratorias sencillas, bajo circunstancias controladas, que miden la magnitud absoluta de las capacidades pulmonares y los volúmenes pulmonares y la rapidez con que éstos pueden ser movilizados (flujos aéreos). Los resultados se representan en forma numérica fundamentados en cálculos sencillos y en forma de impresión gráfica.

SURFACTANTE PULMONAR

El día de hoy hablamos sobre el surfactante pulmonar es un complejo de lípidos y proteínas capaz de reducir significativamente la tensión superficial dentro de los alvéolos pulmonares evitando que estos colapsen durante la espiración.
Aquí te muestro su funciones y composición.

FISIOLOGÍA RESPIRATORIA

Hoy empezamos con el sistema respiratorio que es el encargado, en el organismo humano, de la respiración, es decir del conjunto de mecanismos por los cuales las células toman oxígeno (O2) y eliminan el dióxido de carbono (CO2) que producen.
Formado por un subsistema pulmonar y un subsistema circulatorio.
Aquí una pequeña introducción, con las partes de éste y función

VÍDEO DE RIÑÓN

Los riñones son órganos en forma de frijol; cada uno más o menos del tamaño de un puño. Se localizan cerca de la parte media de la espalda, justo debajo de la caja torácica riñones de una persona procesan aproximadamente 190 litros de sangre para eliminar alrededor de 2 litros de productos de desecho y agua en exceso. Los desechos y el agua en exceso se convierten en orina que fluye hacia la vejiga a través de unos conductos llamados uréteres. La vejiga almacena orina hasta que la libera al orinar. El siguiente, es un vídeo realizado por mis compañeros de clase y yo, en donde de manera resumida les presentamos el tema de riñón.

REFLEJO DE MICCIÓN

Es un proceso medular completamente automático. En las paredes de la vejiga urinaria existen unos receptores sensoriales llamados receptores deestiramiento de la pared vesical que captan la presión y el aumento del volumen de la vejiga. Estos receptores sensitivos provocan potenciales de acción que se transmiten por los nervios pélvicos a los segmentos sacros S-2 y S-3. En estos núcleos sacros se originan fibras motoras del sistema nervioso parasimpático que terminan en células ganglionares nerviosas localizadas en la pared de la vejigaencargadas de inervar al músculo detrusor de la vejiga. Este arco reflejo se repite durante unos minutos cada vez más para aumentar la presión de la vejiga y se inhibe conscientemente por el cerebro si no se produce la micción.El siguiente esquema contiene la información más importante sobre dicho reflejo.

ACLARAMIENTO PLASMÁTICO RENAL

En la clase hoy vimos el tema de aclaramiento plasmático renal, que es la capacidad que tienen los riñones para remover moléculas del plasma sanguíneo y excretarlas.
Toda aquella molécula que pase el proceso de ultrafiltrado glomerular y no sea reabsorbida, será depurada por la orina.
Este es mi trabajo de clase.

REGULACIÓN ÁCIDO-BASE RENAL

El equilibrio ácido-base estudia los mecanismos que mantienen los valores de los iones hidrógeno de los líquidos corporales dentro de los límites normales. Las células son muy sensibles al pH del medio extracelular. El siguiente es un esquema que ilustra el funcionamiento de este.

CONTROL HORMONAL RENAL

El siguiente esquema presenta información relevante sobre el tema de control hormonal renal.

ASA DE HENLE Y TÚBULO CONTORNEADO PROXIMAL

El asa de Henle es un tubo con forma de U ubicado dentro de las nefronas. Tiene una zona descendente conectada con el túbulo contorneado proximal, y una zona ascendente conectada con el túbulo contorneado distal. También tiene una zona ancha y otra estrecha. La zona descendente es permeable al agua, mientras que la ascendente es impermeable al agua. El túbulo contorneado proximal es la porción del túbulo renal de la nefrona del riñón que va desde la cápsula de Bowman hasta la asa de Henle. Está compuesto por una capa de células epiteliales cubiertas por microvellosidades, que son extensiones de las membranas celulares y que le dan un aspecto de cepillo. La función principal del túbulo proximal es la reabsorción de ionos de cloro, de aminoácidos, potasio y otras sustancia del ultrafiltrado glomerular. Aquí les dejo los siguientes esquemas sobre Asa de Henle y Túbulo contorneado proximal respectivamente.

PRESIÓN DE FILTRACIÓN NETA

VÍDEO DE CORAZÓN

Aquí les dejo el siguiente vídeo realizado por mis compañeros y yo acerca del ciclo cardíaco.

ELECTROCARDIOGRAMAS

El electrocardiograma (EKG o ECG) es una prueba diagnóstica que evalúa el ritmo y la función cardiaca a través de un registro de la actividad eléctrica del corazón. Aquí les dejo los siguientes ejercicios de electrocardiogramas donde se pone en practica lo aprendido en clase.

COMPONENTES DEL EKG

El electrocardiograma es el registro gráfico de las variaciones de potencial eléctrico de la actividad del corazón (fibras miocárdicas), en un tiempo determinado. Estas variaciones se captan con los electrodos a nivel de la superficie de la piel,y a través de los conductores llega al electrocardiógrafo que mide las potenciales de acción del corazón y lo registra. El siguiente trabajo se muestran las partes de este.